说教育:中国的教相当好,中国的育相当不够

今天大家对于教育的问题的看法,中国教育的问题很糟糕,要一分为二来看的,中国的教相当好,中国的育相当不够,教育是两个概念,教书,到全世界各个大学去看,中国学生,在中国的学校里面,初中高中都是属于比较差的学生,到欧美都是最好的学生,这跟我们老师教育水平,学生的勤奋,老师教育方法有关系的。但是中国的育实在太差,尤其昨天晚上我们很多老师,您教什么,基本上是数学、语文,但是我很少听见说,有两个人讲,除了音乐不教,我都教,或者体育、音乐、美术,这些东西基本上我们的中小学就没有重视过。

其实老师让学生一辈子最容易记住你的,是从音乐、美术、体育里面告诉他做人的道理,现在的孩子读书很好,但是做人的道理各方面差了很多,知识是可以传授的,是要勤奋努力学习的。但是文化是玩出来的,现在孩子玩的时间实在太少,我们老师玩的时间也很少,如果我今天重新设置中国的教育体系,幼儿园的孩子们,他刚刚开始必须学会唱歌、必须懂得音乐,必须欣赏音乐,这个音乐是跟天堂通的,将来要寻找开启人的智慧是音乐起来的,音乐最早从教堂庙堂里面出来,音乐对人实在太重要。

我以前在加拿大碰上一对夫妻,有个孩子,妈妈留在加拿大,老爸又回到了国内,妈妈留在加拿大的目的是为了让女儿学生花样滑冰,花样滑冰中国的技巧已经很好了,干嘛不在北京学花样滑冰,他说你不知道啊,这个音乐啊,我说花样滑冰跟音乐有什么关系,他说很多中国的花样滑冰音乐只是背景音乐,西方的花样滑冰是沉入到音乐里面的,这是有差异的。

昨天朗朗弹得那么好,我就没听懂,我只知道很难弹,好在哪儿,似乎感觉到里面有激情,可悲的是我们这方面,如果没有这种感受,将来对于情感的把握,找到自己可以通上智慧的途径是少了一条道。还有美术是多么的重要,美术重要在哪儿?就是你要有想像力,没有想像力的孩子是很可怕的,我们这一百名老师,回到你的家乡的时候,要告诉他们,坐飞机的第一次经历,告诉他们什么是海!什么是别人的交流和思想,老师没有想像力,孩子怎么可能有想像力,父母说长大以后就在村里,最好嫁给隔壁的张三王五,最好干一个什么东西,他没有把孩子的想像力打开。现在孩子们都可悲,跟我们二三十年前的理想,跟现在没区别,想当什么?当兵、当科学家,好像除了这些东西没有其它可想像的。

画画是开拓想像力很重要的方式,有老师说我不会画画,没有关系,让孩子去想,让孩子去画,西方老师教人家画画,他的画不一定会画画的人才能教画画的,而是画画本身就是开拓想像力

 

我们中国的运动,基本上单个运动都非常好,乒乓球、羽毛球,一对一我们特牛,最好是前面加一个网的,那我们做得更好,我们缺乏冲突,运动很多是竞争性的冲突,大家对撞,在冲突中把握。我们很多教孩子,只要打架,两人一顿骂,打架总是错的。运动是要有冲撞,冲撞中处理问题。我们冷静观察他吵吵架,这也是很有意思的,然后冷静分析。

如果不会运动,这个民族不可能健康,如果没有运动,身体不可能健康,心理不可能健康。我们要让孩子学会跳舞,其实小学一年级、二年级上来,我说起来可能比较反动,数学很重要,语文也很重要,确实没有这些基础那就啥都没有,但是有一点更为重要,音乐、体育、美术这些东西,让一个孩子真正成为一个人,而不是学习的机器。

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